„Wer geht mit auf Löwenjagd?“ - voller Begeisterung singend läuft eine Gruppe an Kindern über den Marktplatz. Wer als Passant das Szenario beobachtet, wird den Ohrwurm so schnell nicht mehr los und fragt sich, was genau dahinter steckt. Den Rahmen bildet ein Gemeinschaftsprojekt der Stadtbücherei Haiger und des Netzwerks IMeNS (Informations- und Mediennetzwerk für Schulen im Lahn-Dill-Kreis). Das gemeinsame Projekt trägt den Namen IDA (I= Informieren, D= Daten recherchieren, A= Ausleihen) und soll die Medienkompetenz der Grundschulkinder spielerisch und altersgerecht fördern.
„Das Angebot richtet sich an alle Grundschulen aus Haiger und den 13 Stadtteilen und kann kostenlos wahrgenommen werden. Interessierte Klassen können sich gerne bei uns melden!“, erklärt Linea Buhl vom städtischen Fachdienst Öffentlichkeitsarbeit, die das Projekt in Haiger federführend begleitet und dabei von Theresa Fetz-Helfert (Leitung Kulturamt) und Andrea Kasteleiner (Leitung Bücherei) unterstützt wird.
Besserer Durchblick im Informations- und Mediendschungel
Schulen können sich unter der 02773-811 201 oder per Mail an linea.buhl@haiger.de melden und weitere Informationen einholen. Auch Klassen, die erst später auf das Angebot aufmerksam geworden sind, dürfen sich weiterhin anmelden – auch dann, wenn die Schülerinnen und Schüler nach dem Sommerferien bereits die zweite Klasse besuchen. Die Inhalte werden dann nachgeholt und rückwirkend angerechnet. Dadurch soll möglichst vielen Kindern die Teilnahme ermöglicht werden.
Gemeinsam gestalten Buhl und Kasteleiner ein liebevoll aufgebautes Angebot der Stadtbücherei, das die Kinder früh an die Welt der Bücher und Medien heranführt. Denn im Dschungel der Medien und Informationen kann es heutzutage schwer sein, sich zurechtzufinden – eine Bücherei kann ein guter Wegweiser sein.
Kinder lernen anhand von Spielen, Geschichten und Aufgaben
Aufgebaut in vier Modulen – pro Jahrgang ein Modul – lernen die Schülerinnen und Schüler schrittweise anhand von Spielen, Geschichten und Aufgaben, wie sie in der Bücherei und digital recherchieren und über verlässliche Informationsquellen ihr Wissen erweitern können. „Durch die Teilnahme an IDA sollen die Kinder grundlegende Kompetenzen für selbstständiges, lebenslanges und gezieltes Lernen erwerben“, so steht es im Projektleitfaden von IMeNS geschrieben.
Kinder dürfen sich nach dem Projekt Informationsexperte nennen
Pro Schuljahr liegt der Zeitaufwand bei den Klassen bei bis zu vier Schulstunden und finden zum Teil in der Stadtbücherei Haiger und in den Klassenräumen statt. Die Einheiten am Schulstandort werden durch Mitarbeitende von IMeNS geleitet, alle benötigten Materialien werden zur Verfügung gestellt. Wie leihe ich ein Buch aus? Was sind die grundlegenden Funktionen eines Tablets? Wie verwende ich ein Lexikon? Wie formuliere ich eine Suchanfrage?
Fragestellungen wie diesen wird bei dem Projekt altersgerecht nachgegangen - und dafür kommen verschiedene Methoden, wie Gruppenarbeit, Führungen, Vorträge oder Spiele, zum Einsatz. Kinder, die alle Module mitgemacht haben, bekommen als Belohnung eine Urkunde, die sie als „Informationsexperten“ auszeichnet.